幼儿教师了解幼儿的最主要目的是( )A.为更好地促进幼儿发展提供依据 B.为教师专业成长提供依据 C.为建立幼儿档案提供依据 D.为检查评比提供依据

幼儿教师了解幼儿的最主要目的是( )A.为更好地促进幼儿发展提供依据 B.为教师专业成长提供依据 C.为建立幼儿档案提供依据 D.为检查评比提供依据

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实现保教合一的前提是( )A.良好的工作伙伴与师幼关系 B.教师的保育意识 C.保育员的工作态度 D.幼儿的自理能力

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9月初是幼儿园新学期开始的时节。但是一些小朋友和家长们却并不开心,“我不想上幼儿园。”一位5岁的娃娃对记者嘟起了嘴。家住天津市南开区的戴女士说起孩子在幼儿...

9月初是幼儿园新学期开始的时节。但是一些小朋友和家长们却并不开心,“我不想上幼儿园。”一位5岁的娃娃对记者嘟起了嘴。家住天津市南开区的戴女士说起孩子在幼儿...

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下列属于焦虑症幼儿的表现特征的是( )A.过分担心、紧张、害怕 B. 口干、出汗、心悸 C.头痛、轻微震颤、坐卧不安 D.不安、焦急、忧虑

下列属于焦虑症幼儿的表现特征的是( )A.过分担心、紧张、害怕 B. 口干、出汗、心悸 C.头痛、轻微震颤、坐卧不安 D.不安、焦急、忧虑

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