选择题:受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑,对别人的怀疑和妒忌等,是与()相联系的情感体验。A.思维 B.自我意识 C.想象 D.记忆 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑,对别人的怀疑和妒忌等,是与()相联系的情感体验。 A.思维 B.自我意识 C.想象 D.记忆 参考答案: 答案解析:
教师出示图片,问:“草地上有几只兔子”幼儿回答:“草地上有2只兔子。”教师又拿出一张图片与之前图片并列放置,问:“又来了几只兔子”幼儿回答:“... 教师出示图片,问:“草地上有几只兔子”幼儿回答:“草地上有2只兔子。”教师又拿出一张图片与之前图片并列放置,问:“又来了几只兔子”幼儿回答:“... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼儿园教育要与()岁幼儿的保育教育以及小学教育相互衔接。A.0~3 B.1~3 C.3~6 D.2~5 幼儿园教育要与()岁幼儿的保育教育以及小学教育相互衔接。A.0~3 B.1~3 C.3~6 D.2~5 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
上课时老师说:“看,小刚坐得多直!”顿时就有许多幼儿挺起腰来坐直,而不必逐个点名叫他们坐直。这体现了幼儿性格()的特点。A.好奇心强 B.易冲动 C.活泼好 上课时老师说:“看,小刚坐得多直!”顿时就有许多幼儿挺起腰来坐直,而不必逐个点名叫他们坐直。这体现了幼儿性格()的特点。A.好奇心强 B.易冲动 C.活泼好 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中幼儿园教育内容相对划分为五大领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术领域是()A.创造能力 B.表现能力 C.感受能力 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中幼儿园教育内容相对划分为五大领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术领域是()A.创造能力 B.表现能力 C.感受能力 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,教师应“注重(),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯”。A.教育教学 B.行为规范 C.保教结合 D. 《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,教师应“注重(),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯”。A.教育教学 B.行为规范 C.保教结合 D. 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案