选择题:对科研成果鉴定时的参照标准应该是A. 科学事实和客观标准 B. 学术创新的程度; C. 各项人际关系 D. 学术研究的难易程度

题目内容:

对科研成果鉴定时的参照标准应该是

A. 科学事实和客观标准 B. 学术创新的程度; C. 各项人际关系 D. 学术研究的难易程度

参考答案:

道德品质的说法错误的是A. 其内容具有时代性和阶级性 B. 道德实践是其形成和发展的现实基础; C. 道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度 D. 个

道德品质的说法错误的是A. 其内容具有时代性和阶级性 B. 道德实践是其形成和发展的现实基础; C. 道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度 D. 个

查看答案

道德目的和道德手段间的关系认识错误的是A. 道德目的决定道德手段的表现形式 B. 道德手段反映和反作用于道德目的; C. 道德目的和道德手段在一定条件下可以相

道德目的和道德手段间的关系认识错误的是A. 道德目的决定道德手段的表现形式 B. 道德手段反映和反作用于道德目的; C. 道德目的和道德手段在一定条件下可以相

查看答案

道德目的和道德手段的认识正确的是A. 只要是为了好的道德目的,可以不择手段 B. 手段是脱离目的而独立的; C. 只要手段是道德的. 合理的,目的是无所谓的

道德目的和道德手段的认识正确的是A. 只要是为了好的道德目的,可以不择手段 B. 手段是脱离目的而独立的; C. 只要手段是道德的. 合理的,目的是无所谓的

查看答案

结合作品,试论徐志摩诗歌的主要艺术特色?

结合作品,试论徐志摩诗歌的主要艺术特色?

查看答案

从教师的职业道德角度看,教师所特有的崇高职责和历史使命是( )。A. 给学生上课 B. 教会学生知识 C. 教会学生学习 D. 教书育人

从教师的职业道德角度看,教师所特有的崇高职责和历史使命是( )。A. 给学生上课 B. 教会学生知识 C. 教会学生学习 D. 教书育人

查看答案