选择题:幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有(  )。A.社会性 B.虚构性 C.自由性 D.愉悦性 E.活动性

题目内容:

幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有(  )。

A.社会性 B.虚构性 C.自由性 D.愉悦性 E.活动性

参考答案:
答案解析:

成人习惯于说:“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。这说明这个小孩的思维还处在(  )阶段。A.直观行动思维

成人习惯于说:“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。这说明这个小孩的思维还处在(  )阶段。A.直观行动思维

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某幼儿在给鸟下定义时说,“鸟是一种飞禽”。该幼儿的概括水平为(  )。A.初步概念水平 B.依据具体特征下定义 C.不会下定义 D.同义反复

某幼儿在给鸟下定义时说,“鸟是一种飞禽”。该幼儿的概括水平为(  )。A.初步概念水平 B.依据具体特征下定义 C.不会下定义 D.同义反复

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教授幼儿使用剪刀来说明,体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。

教授幼儿使用剪刀来说明,体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。

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儿童最初对世界的认知活动,突出表现在(  )的集中。A.触摸觉和视觉 B.知觉发生和视觉、听觉 C.口腔触觉和视觉 D.动觉和机体觉

儿童最初对世界的认知活动,突出表现在(  )的集中。A.触摸觉和视觉 B.知觉发生和视觉、听觉 C.口腔触觉和视觉 D.动觉和机体觉

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儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去,这是(  )。A.注意的选择性 B.注意的稳定性 C.注意的分散 D.注意的转移

儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去,这是(  )。A.注意的选择性 B.注意的稳定性 C.注意的分散 D.注意的转移

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