选择题:教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了( )A.教育的文化功能 B.教育的双重文化属性 C.教育的本质属性 D.教育的社会属性 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了( ) A.教育的文化功能 B.教育的双重文化属性 C.教育的本质属性 D.教育的社会属性 参考答案: 答案解析:
初二(3)班的许多学生在一次英语考试中成绩都不是很理想。情绪低落。班主任为了缓解这种气氛,带领学生去溜冰,学生在一次次的跌倒后又一次次地站起来,丝毫没有沮... 初二(3)班的许多学生在一次英语考试中成绩都不是很理想。情绪低落。班主任为了缓解这种气氛,带领学生去溜冰,学生在一次次的跌倒后又一次次地站起来,丝毫没有沮... 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情均能使学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,从而取得显著的进步。这属于()。A.第一印象 B.共 教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情均能使学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,从而取得显著的进步。这属于()。A.第一印象 B.共 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
一些地方的教育部门和学校开发了一系列的地方课程,比如地方戏曲课程、民间手艺课程等,从而避免这些戏曲和手艺消亡。这体现了()。A.教育的政治功能 B.教育的人口 一些地方的教育部门和学校开发了一系列的地方课程,比如地方戏曲课程、民间手艺课程等,从而避免这些戏曲和手艺消亡。这体现了()。A.教育的政治功能 B.教育的人口 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
学校心理辅导的高级目标是()。A.学会调适 B.寻求发展 C.进行诊断 D.进行治疗 学校心理辅导的高级目标是()。A.学会调适 B.寻求发展 C.进行诊断 D.进行治疗 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案