选择题:小学生王玲的作文被老师推荐发表,所获稿酬应归( )A.字校 B.推荐老师 C.班主任 D.王玲 题目分类: 综合素质(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 小学生王玲的作文被老师推荐发表,所获稿酬应归( ) A.字校 B.推荐老师 C.班主任 D.王玲 参考答案: 答案解析:
小学生军军的父母不履行监护职责,对其旷课和夜不归宿行为放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,应给予军军父母训诫并责令其严加管教的机... 小学生军军的父母不履行监护职责,对其旷课和夜不归宿行为放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,应给予军军父母训诫并责令其严加管教的机... 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具,这表明老师具有( )A.教学资源开发能力 B.课程组织实施 沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具,这表明老师具有( )A.教学资源开发能力 B.课程组织实施 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
悠悠喜欢唱歌跳舞,隋老师对她说:“整天蹦蹦跳跳,没有一个学生样,学生的老老实实的学习才行!”孙老师的说法忽视了( )A.学生的心理发展 B.学生的全面发展 C 悠悠喜欢唱歌跳舞,隋老师对她说:“整天蹦蹦跳跳,没有一个学生样,学生的老老实实的学习才行!”孙老师的说法忽视了( )A.学生的心理发展 B.学生的全面发展 C 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
材料书籍,可以是生活中的太阳,也可以是生活中的月亮。这样一想,我们就很容易分清两类读书人。将书籍当作太阳的人,大都在白天读书。他们希望有了书的照耀... 材料书籍,可以是生活中的太阳,也可以是生活中的月亮。这样一想,我们就很容易分清两类读书人。将书籍当作太阳的人,大都在白天读书。他们希望有了书的照耀... 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
材料:冯老师针对学生个体差异性在班内开设了“读书小报”“手绘小报”“群星璀璨”“数学乐园”“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏,展示学生作品,激励学生,... 材料:冯老师针对学生个体差异性在班内开设了“读书小报”“手绘小报”“群星璀璨”“数学乐园”“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏,展示学生作品,激励学生,... 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案