题目内容：
人们感知过、思考过或体验过的事物，当它再度出现时，仍能认识的心理过程是( )
A.感觉 B.知觉 C.再认 D.回忆
参考答案：
答案解析：
选择题：人们感知过、思考过或体验过的事物，当它再度出现时，仍能认识的心理过程是( )A.感觉 B.知觉 C.再认 D.回忆
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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德育就是道德教育。
德育就是道德教育。
教学中，传授知识与思想品德教育相统一。
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简述班级授课制的优点。
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班级管理的中心工作是( )A.了解和研究学生 B.组织培养班集体 C.建立学生档案 D.班主任工作计划
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经常开展竞赛性的学习活动虽然能够提高学习成绩，但学生间相互猜忌、不分享学习资料的现象也很严重，这说明教育( )。A.既有正向显性功能。又有正向隐性功能 B.既
经常开展竞赛性的学习活动虽然能够提高学习成绩，但学生间相互猜忌、不分享学习资料的现象也很严重，这说明教育( )。A.既有正向显性功能。又有正向隐性功能 B.既