题目内容：
儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（ ）。
A.循序渐进 B.有针对性 C.因材施教 D.抓关键期
参考答案：
答案解析：
选择题：儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（ ）。A.循序渐进 B.有针对性 C.因材施教 D.抓关键期
- 题目分类： 教育教学知识与能力（小学）
- 题目类型：选择题
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在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是（ ）。A.学校 B.少年宫 C.同学 D.社会
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孩子开始学会“说谎”“察言观色”，根据皮亚杰的理论，在思维上处于（ ）。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
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（ ）儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。A.一年级 B.二年 C.三年级 D.四年级
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“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（ ）特点做了最好的诠释。A.稳定性 B.独特性 C.整合性 D.功能性
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父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟，开始两个孩子都知道两瓶饮料是一样多的，父亲将其中一瓶倒入了一个大杯中，另一瓶倒人了两个小杯中，让小...
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