题目内容：
意义学习
答案解析：
选择题：意义学习
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
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简述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对教育的启示。
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认知学习理论的主要代表流派有苛勒的{pz_填空}，布鲁纳的认知一结构学说及奥苏伯尔的{pz_填空}。
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我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、{pz_填空}和{pz_填空}。
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简述小学生心理发展特点。
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已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。A.2～3岁 B.4岁 C.5岁以前 D.1～3岁
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