选择题:我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、{pz_填空}和{pz_填空}。 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、{pz_填空}和{pz_填空}。 参考答案:
已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在()。A.2~3岁 B.4岁 C.5岁以前 D.1~3岁 已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在()。A.2~3岁 B.4岁 C.5岁以前 D.1~3岁 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
儿童心理发展趋势和顺序()。A.没有规律 B.根据不同个体而不同 C.大致相同 D.有时相同,有时不同 儿童心理发展趋势和顺序()。A.没有规律 B.根据不同个体而不同 C.大致相同 D.有时相同,有时不同 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
智慧的最高表现是()。A.间接思维 B.逻辑思维 C.形象思维 D.概括思维 智慧的最高表现是()。A.间接思维 B.逻辑思维 C.形象思维 D.概括思维 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。(2009年天津)A.0—2岁 B.2—7岁 C.7—11岁 D.11—15岁 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。(2009年天津)A.0—2岁 B.2—7岁 C.7—11岁 D.11—15岁 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案