德育过程是一个直线式上升的过程。 ( )

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通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是( ) A.说理教育法 B.陶冶教育法C.实际锻炼法 D.榜样示范法

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某小学创造了希望树,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到希望树上,一旦目标达到了, “果子”成熟,可以拿下来,然后再挂一个希望。这种德育方法属于( ...

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