题目内容：
(2005年4月)校风是学校文化中{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}的统一体。
参考答案：
选择题：(2005年4月)校风是学校文化中{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}的统一体。
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
学校的精神或观念文化是校园文化的核心，有的学者把学校精神文化分为如下四种基本成分：{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
学校的精神或观念文化是校园文化的核心，有的学者把学校精神文化分为如下四种基本成分：{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
第二次世界大战后，西方经济学家从经济增长的生产要素组合比例的分析中发现，影响经济增长的因素除土地、劳动和资本外，还有{pz_填空}。
第二次世界大战后，西方经济学家从经济增长的生产要素组合比例的分析中发现，影响经济增长的因素除土地、劳动和资本外，还有{pz_填空}。
校园文化的核心是（）。A.学校的物质文化 B.学校的组织文化 C.学校的精神文化 D.学校的制度文化
校园文化的核心是（）。A.学校的物质文化 B.学校的组织文化 C.学校的精神文化 D.学校的制度文化
学校文化的核心是（）。A.学生 B.教师 C.学校的观念文化 D.校园设施
学校文化的核心是（）。A.学生 B.教师 C.学校的观念文化 D.校园设施
提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。A.可以超越社会历史而存在 B.不受生产发展因素的影响 C.对政治经济有促进作用 D.有自身的特点和规律
提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。A.可以超越社会历史而存在 B.不受生产发展因素的影响 C.对政治经济有促进作用 D.有自身的特点和规律