选择题:肖晓活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移。他的气质类型属于( )A.多血质 B.胆汁质 C.黏液质 D.抑郁质 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 肖晓活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移。他的气质类型属于( ) A.多血质 B.胆汁质 C.黏液质 D.抑郁质 参考答案: 答案解析:
教育改革的核心是( )A.内容改革 B.方法改革 C.课程改革 D.途径改革 教育改革的核心是( )A.内容改革 B.方法改革 C.课程改革 D.途径改革 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结前苏联20世纪20—30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是( )A.《普通 苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结前苏联20世纪20—30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是( )A.《普通 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
某教师引导学生依据个人的奋斗目标,选出有针对性的格言作为自己的座右铭,用以自律自励,不断提高自我。该教师的行为体现的德育方法是( )A.修养 B.锻炼 C.陶冶 某教师引导学生依据个人的奋斗目标,选出有针对性的格言作为自己的座右铭,用以自律自励,不断提高自我。该教师的行为体现的德育方法是( )A.修养 B.锻炼 C.陶冶 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案