选择题:预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。A.学习目的 B.教学目的 C.学习目标 D.教学目标 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。 A.学习目的 B.教学目的 C.学习目标 D.教学目标 参考答案: 答案解析:
心理辅导的一般目标第一是学会调适,第二是寻求{pz_填空},前者是基本目标,后者是高级目标。 心理辅导的一般目标第一是学会调适,第二是寻求{pz_填空},前者是基本目标,后者是高级目标。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
示范法由于范例的不同有()。A.辅导教师的示范 B.角色的示范 C.他人提供的示范 D.电视、录像的示范 E.有关读物的示范 示范法由于范例的不同有()。A.辅导教师的示范 B.角色的示范 C.他人提供的示范 D.电视、录像的示范 E.有关读物的示范 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
在理解与把握心理健康标准时,应考虑()。A.判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面 B.心理健康具有相对性 C.心理健康只是一种状态 D.心理健康是一种状态, 在理解与把握心理健康标准时,应考虑()。A.判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面 B.心理健康具有相对性 C.心理健康只是一种状态 D.心理健康是一种状态, 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
首创全身松弛训练法的心理学家是()。A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.艾里斯 D.雅各布松 首创全身松弛训练法的心理学家是()。A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.艾里斯 D.雅各布松 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案