题目内容：
动作技能的形成过程中，只有通过（），各动作成分之间才能协调联系。
A.定向 B.模仿 C.整合 D.练习
参考答案：
答案解析：
选择题：动作技能的形成过程中，只有通过（），各动作成分之间才能协调联系。A.定向 B.模仿 C.整合 D.练习
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
根据动作的连贯与否，可以把操作技能分为（）。A.连续型操作技能和断续型操作技能 B.闭合性操作技能和开放性操作技能 C.细微型操作技能和粗放型操作技能 D.徒手
根据动作的连贯与否，可以把操作技能分为（）。A.连续型操作技能和断续型操作技能 B.闭合性操作技能和开放性操作技能 C.细微型操作技能和粗放型操作技能 D.徒手
简述操作技能形成的阶段。
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我国心理学家根据加里培林和安德森等人的研究而提出的心智技能形成的三阶段为{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
我国心理学家根据加里培林和安德森等人的研究而提出的心智技能形成的三阶段为{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
理解新信息的意义，首先必须获得充分的感性经验，其次要对感性经验进行充分的思维加工，这是通过{pz_填空}和{pz_填空}两个环节来实现的。
理解新信息的意义，首先必须获得充分的感性经验，其次要对感性经验进行充分的思维加工，这是通过{pz_填空}和{pz_填空}两个环节来实现的。
加涅认为，程序性知识包括{pz_填空}和{pz_填空}两个亚类。
加涅认为，程序性知识包括{pz_填空}和{pz_填空}两个亚类。