选择题:在认知风格中,与“场独立”相对的认知风格叫{pz_填空}。 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在认知风格中,与“场独立”相对的认知风格叫{pz_填空}。 参考答案:
去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做 到这种程度?( )。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶 去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做 到这种程度?( )。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
教师知识结构的核心是教师的( )。A.相关学科知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.专业知识 教师知识结构的核心是教师的( )。A.相关学科知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.专业知识 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
建立学习时间表属于学习策略中的( )。A.认知策略 B.精细加工策略 C.元认知策略 D.资源管理策略 建立学习时间表属于学习策略中的( )。A.认知策略 B.精细加工策略 C.元认知策略 D.资源管理策略 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
小学生品德发展的关键年龄是( )。A. 6岁 B. 7岁 C. 8岁 D. 9岁 小学生品德发展的关键年龄是( )。A. 6岁 B. 7岁 C. 8岁 D. 9岁 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案