学生文化具有{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。

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1{pz_填空}是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体。

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(2007年10月)政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力,还决定着()。A.教育年龄 B.教育目的 C.教育年限 D.学校教育

(2007年10月)政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力,还决定着()。A.教育年龄 B.教育目的 C.教育年限 D.学校教育

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(2004年10月)学校中的传统、仪式和规章,一般统称为()。A.学校校园文化 B.学校教师文化 C.学校制度文化 D.学校物质文化

(2004年10月)学校中的传统、仪式和规章,一般统称为()。A.学校校园文化 B.学校教师文化 C.学校制度文化 D.学校物质文化

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教育心理学的研究对象是()。A.如何学 B.如何教 C.学与教之间的相互作用 D.解决学生的心理问题 E.如何管理学生

教育心理学的研究对象是()。A.如何学 B.如何教 C.学与教之间的相互作用 D.解决学生的心理问题 E.如何管理学生

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