题目内容：
教学设计主要体现在{pz_填空}、组织教学过程和{pz_填空}三个方面。
参考答案：
选择题：教学设计主要体现在{pz_填空}、组织教学过程和{pz_填空}三个方面。
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
教学策略指教师采取的有效达到{pz_填空}的一切活动计划。
教学策略指教师采取的有效达到{pz_填空}的一切活动计划。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为{pz_填空}、情感和{pz_填空}三大领域。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为{pz_填空}、情感和{pz_填空}三大领域。
在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。A.教学策略 B.教学方法 C.教学目标 D.学习方法
在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。A.教学策略 B.教学方法 C.教学目标 D.学习方法
在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是（）。A.知识 B.领会 C.综合 D.评价
在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是（）。A.知识 B.领会 C.综合 D.评价
在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（）。A.知识 B.领会 C.综合 D.评价
在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（）。A.知识 B.领会 C.综合 D.评价