选择题:《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )。A.社会权利的客体独立地位 B.社会权利主体非独立地位 C.社会权利主体独立地位 D.社会权利的客体非独立地位 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )。 A.社会权利的客体独立地位 B.社会权利主体非独立地位 C.社会权利主体独立地位 D.社会权利的客体非独立地位 参考答案: 答案解析:
古代希腊以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是( )。A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.德谟克利特 D.柏拉图 古代希腊以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是( )。A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.德谟克利特 D.柏拉图 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展,其中,心理的发展主要指认识与{pz_填空}的发展。 人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展,其中,心理的发展主要指认识与{pz_填空}的发展。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家{pz_填空},他的教育思想集中体现在《{pz_填空}》一书中。 主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家{pz_填空},他的教育思想集中体现在《{pz_填空}》一书中。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案