题目内容：
（）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。 A.小学 B.初中和高中 C.大学 D.成年
参考答案：
答案解析：
选择题：（）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。A.小学B.初中和高中C.大学D.成年
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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教育对生产力的促进作用表现为（ ）和（ ）。
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学校的组织和制度文化有三种表达方式，一是保证学校正常运行的组织形态；二是（ ）；三是（ ）。
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教育对政治经济制度的影响表现在哪些方面?
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政治经济制度对教育的制约体现在哪些方面?
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学生文化的特征有（）。A.过渡性B.非正式性C.正式性D.多样性E.互补性
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