题目内容：
教育对生产力的促进作用表现为（ ）和（ ）。
参考答案：
选择题：教育对生产力的促进作用表现为（ ）和（ ）。
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
学校的组织和制度文化有三种表达方式，一是保证学校正常运行的组织形态；二是（ ）；三是（ ）。
学校的组织和制度文化有三种表达方式，一是保证学校正常运行的组织形态；二是（ ）；三是（ ）。
教育对政治经济制度的影响表现在哪些方面?
教育对政治经济制度的影响表现在哪些方面?
政治经济制度对教育的制约体现在哪些方面?
政治经济制度对教育的制约体现在哪些方面?
学生文化的特征有（）。A.过渡性B.非正式性C.正式性D.多样性E.互补性
学生文化的特征有（）。A.过渡性B.非正式性C.正式性D.多样性E.互补性
学校生活中最为主要的组成部分是（）。A.师生的交互作用B.学生个人的身心特征C.同伴群体的影响D.社区的影响
学校生活中最为主要的组成部分是（）。A.师生的交互作用B.学生个人的身心特征C.同伴群体的影响D.社区的影响