从动机的生理基础来看,动机最佳水平应是{ }程度的激活或唤起,此时对学习具有最佳效果。

从动机的生理基础来看,动机最佳水平应是{ }程度的激活或唤起,此时对学习具有最佳效果。

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学生对于知识的概括存在两种不同的类型, 即{ }和理性概括。

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个体心理发展具有的一般特点是( )。A.连续性与顺序性 B.阶段性C.个别差异性 D.不均衡性E.关键性

个体心理发展具有的一般特点是( )。A.连续性与顺序性 B.阶段性C.个别差异性 D.不均衡性E.关键性

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问题解决的基本特征包括( )。A.结构性 B.目的性C.认知性 D.序列性E.创造性

问题解决的基本特征包括( )。A.结构性 B.目的性C.认知性 D.序列性E.创造性

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