“蚯蚓爬上路,雨水乱如麻”这句气象谚语说明的生物现象是( )。A.蚯蚓是有氧呼吸的生物 B.蚯蚓喜欢生活在水中 C.蚯蚓不能生活在水中 D.蚯蚓能预报天气变化

“蚯蚓爬上路,雨水乱如麻”这句气象谚语说明的生物现象是( )。A.蚯蚓是有氧呼吸的生物 B.蚯蚓喜欢生活在水中 C.蚯蚓不能生活在水中 D.蚯蚓能预报天气变化

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教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就要求教师要扮演好( )。A. 授业解惑者角色 B. 研究者角色 C. 管理者角色

教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就要求教师要扮演好( )。A. 授业解惑者角色 B. 研究者角色 C. 管理者角色

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人文教育从表面上看,好像只是传授文、史、哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语的等级考试。实际上人文教育是...

人文教育从表面上看,好像只是传授文、史、哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语的等级考试。实际上人文教育是...

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“行教”是指用教师的( )教育影响学生。A.人格魅力 B.品德修养 C.思想观念 D.实际行动

“行教”是指用教师的( )教育影响学生。A.人格魅力 B.品德修养 C.思想观念 D.实际行动

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某教师《思想品德?学会拒绝》的课堂处理如下:在上课前一周,利用闲谈时间,不经意地询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑而苦恼过吗?...

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