选择题:主张以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。A、陈鹤琴 B、张宗麟 C、张雪门 D、陶行知 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 主张以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。 A、陈鹤琴 B、张宗麟 C、张雪门 D、陶行知 参考答案: 答案解析:
幼小衔接的工作重点应该放在( )方面。A、入学的适应性 B、幼儿身体素质 C、文化课学习 D、社会性培养 幼小衔接的工作重点应该放在( )方面。A、入学的适应性 B、幼儿身体素质 C、文化课学习 D、社会性培养 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼儿园在帮助幼儿做好学习准备方面不需要的工作有( )。A、培养良好的学习习惯 B、入学前教孩子拼音、认字、做算术 C、培养良好的非智力品质 D、发展思维能力和基 幼儿园在帮助幼儿做好学习准备方面不需要的工作有( )。A、培养良好的学习习惯 B、入学前教孩子拼音、认字、做算术 C、培养良好的非智力品质 D、发展思维能力和基 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了( )指导思想。A、长期性而非突击 有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了( )指导思想。A、长期性而非突击 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
有“中国幼儿教育之父”称号的近代幼儿教育家是( )A、张雪门 B、陶行知C、蔡元培 D、陈鹤琴 有“中国幼儿教育之父”称号的近代幼儿教育家是( )A、张雪门 B、陶行知C、蔡元培 D、陈鹤琴 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
我国幼儿教育的基本出发点是( )。A、对幼儿实施全面发展教育 B、对幼儿开展智力教育 C、保护幼儿健康成长 D、对幼儿进行道德教育 我国幼儿教育的基本出发点是( )。A、对幼儿实施全面发展教育 B、对幼儿开展智力教育 C、保护幼儿健康成长 D、对幼儿进行道德教育 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案