题目内容：
先将企业中岗位价值最高与最低的岗位选择出来，作为高低界限的标准，然后在此限度内，将所有岗位按其价值进行逐一排序。这种岗位评价方法是()。
A:岗位分类法 B:成对排列法 C:选择排列法 D:岗位比较法
参考答案：
答案解析：
选择题：先将企业中岗位价值最高与最低的岗位选择出来，作为高低界限的标准，然后在此限度内，将所有岗位按其价值进行逐一排序。这种岗位评价方法是()。A:岗位分类法 B:成对
- 题目分类： 人力资源专业技能三级
- 题目类型：选择题
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()是组织对员工的贡献包括与员工的态度、行为和业绩等所做出的各种回报。[2011年11月三级真题]A:奖金 B:福利 C:薪酬 D:津贴
()是组织对员工的贡献包括与员工的态度、行为和业绩等所做出的各种回报。[2011年11月三级真题]A:奖金 B:福利 C:薪酬 D:津贴
为了切实保证企业绩效管理制度和管理系统()，必须采取抓住两头，吃透中间的策略。A:效率性 B:效益性 C:永久性 D:有效性和可行性
为了切实保证企业绩效管理制度和管理系统()，必须采取抓住两头，吃透中间的策略。A:效率性 B:效益性 C:永久性 D:有效性和可行性
()是选取可监测、可核算的指标构成若干考评要素，以此作为考评员工的主要依据的绩效考评方法。[2012年11月三级真题]A:目标管理法 B:绩效标准法 C:直接指
()是选取可监测、可核算的指标构成若干考评要素，以此作为考评员工的主要依据的绩效考评方法。[2012年11月三级真题]A:目标管理法 B:绩效标准法 C:直接指
关于绩效考评成对比较法，下列表述正确的是()。A:如果员工数量较多则省时省力 B:在涉及人员范围较大的情况下比较适用 C:使用该方法可以发现员工哪些方面出色或不
关于绩效考评成对比较法，下列表述正确的是()。A:如果员工数量较多则省时省力 B:在涉及人员范围较大的情况下比较适用 C:使用该方法可以发现员工哪些方面出色或不
绩效反馈面谈的目的不包括()。A:分析员工缺点 B:找出绩效不达标原因 C:制定更合理的绩效计划 D:解聘员工
绩效反馈面谈的目的不包括()。A:分析员工缺点 B:找出绩效不达标原因 C:制定更合理的绩效计划 D:解聘员工