选择题:道德规范的必要性体现为A. 对普遍行为的制约 B. 对个体行为的约束; C. 对政府行为的规制 D. 对犯罪行为的打击 题目分类: 高校行政管理岗 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 道德规范的必要性体现为 A. 对普遍行为的制约 B. 对个体行为的约束; C. 对政府行为的规制 D. 对犯罪行为的打击 参考答案:
教师道德修养的方法包括A. 学习 B. 内省 C. 慎独 D. 笃行 E. 引导 教师道德修养的方法包括A. 学习 B. 内省 C. 慎独 D. 笃行 E. 引导 分类: 高校行政管理岗 题型:选择题 查看答案
如果审计项目组成员在审计客户中拥有直接经济利益或重大间接经济利益,将因自身利益产生非常严重的不利影响,以下做法正确的是()A.要求该项目组成 如果审计项目组成员在审计客户中拥有直接经济利益或重大间接经济利益,将因自身利益产生非常严重的不利影响,以下做法正确的是()A.要求该项目组成员尽快处置全部或部分经济利益,以使该项经济利益不再重大B.不允许该审计项目组成员参与有关审计业务的任何重大决策C.由审计项目组以外的注册会计师复核该审计项目组成员已执行的工作D.没有防范措施能够将不利影响降至可接受的水平 分类: 高校行政管理岗 题型:选择题 查看答案
处于自律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上,具有的特点是A. 师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素 B. 教师的职业道德行为是出 处于自律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上,具有的特点是A. 师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素 B. 教师的职业道德行为是出 分类: 高校行政管理岗 题型:选择题 查看答案