操作技能的形成阶段包括:操作定向,操作模仿,操作整合和( )。

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动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低,这是操作技能形成的哪个阶段?()A.操作定向阶段B....

动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低,这是操作技能形成的哪个阶段?()A.操作定向阶段B....

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安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。A.认知阶段B.联结阶段C.评价阶段D.自动化阶段

安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。A.认知阶段B.联结阶段C.评价阶段D.自动化阶段

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教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的活动称为( )。

教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的活动称为( )。

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