选择题:班级组织机构微观建制的形式有( )。A.委员会制 B.直线式C.参谋制 D.职能式E.直线职能式 题目分类: 教师招聘(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 班级组织机构微观建制的形式有( )。 A.委员会制 B.直线式 C.参谋制 D.职能式 E.直线职能式 参考答案: 答案解析:
教育目的的功能有( )。A.导向功能 B.强制功能C.调控功能 D.示范功能E.评价功能 教育目的的功能有( )。A.导向功能 B.强制功能C.调控功能 D.示范功能E.评价功能 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )。A.泰勒 B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐 D.凯洛夫 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )。A.泰勒 B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐 D.凯洛夫 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。 A.培根 B.夸美纽斯C.赫尔巴特 D.赞可夫 提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。 A.培根 B.夸美纽斯C.赫尔巴特 D.赞可夫 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
中国近代制度化教育兴起的标志是_____。A: 《钦定学堂章程》的颁布 B: 《奏定学堂章程》的颁布 C: 清朝末年“废科举、兴学校” D: 京师大学 堂的建立 中国近代制度化教育兴起的标志是_____。A: 《钦定学堂章程》的颁布 B: 《奏定学堂章程》的颁布 C: 清朝末年“废科举、兴学校” D: 京师大学 堂的建立 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案