20世纪80年代以后,教育心理学研究的成果集中体现在哪些方面?

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教育心理学可以为有效地学与教提供一般原理和建议,但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。()

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教育心理学研究的基本原则有( )A.理论联系实际原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.客观性原则E.发展性原则

教育心理学研究的基本原则有( )A.理论联系实际原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.客观性原则E.发展性原则

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教育心理学的发展经历了( )几个阶段。A.独立时期 B.初创时期 C.发展时期 D.成熟时期E.完善时期

教育心理学的发展经历了( )几个阶段。A.独立时期 B.初创时期 C.发展时期 D.成熟时期E.完善时期

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教师通过分析学生近期的作业,来了解其是否掌握了所讲述的知识。这种研究方法叫( )A.个案法 B.测验法C.教育经验总结法 D.产品分析法

教师通过分析学生近期的作业,来了解其是否掌握了所讲述的知识。这种研究方法叫( )A.个案法 B.测验法C.教育经验总结法 D.产品分析法

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