题目内容：
教学过程的中心环节是（ ）
A、运用知识
B、巩固知识
C、检查知识
D、领会知识
参考答案：
选择题：教学过程的中心环节是（ ）A、运用知识B、巩固知识C、检查知识D、领会知识
- 题目分类： 教育教学知识与能力（小学）
- 题目类型：选择题
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教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是（ ）。A、个案法 B、实验法 C、调查法 D、观察法
教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是（ ）。A、个案法 B、实验法 C、调查法 D、观察法
教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。A、一般性知识 B、条件性知识 C、本体性知识 D、实践性知识
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古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中，提出了（ ）的学习过程理论。A、“模仿、理论、练习” B、“明了、联想、系统、方法” C、“困难、问题、假设、验证、结论
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根据1993年颁发的《中国教育改革和发展纲要》的相关规定，小学实行()。A、校长负责制 B、党支部领导下的校长负责制 C、书记负责制 D、教职工代表大会制
根据1993年颁发的《中国教育改革和发展纲要》的相关规定，小学实行()。A、校长负责制 B、党支部领导下的校长负责制 C、书记负责制 D、教职工代表大会制
根据《基础教育课程改革纲要(试行）》的要求，我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程，又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有（ ）A、综合性
根据《基础教育课程改革纲要(试行）》的要求，我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程，又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有（ ）A、综合性