题目内容：
有意义学习应具备哪些主客观条件?
答案解析：
选择题：有意义学习应具备哪些主客观条件?
- 题目分类： 教育理论基础知识
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
简述正强化、负强化、惩罚三者之间的区别。
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替代强化
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小刚看到别的同学努力学习得到了老师的表扬，因此在心里告诫自己也一定要好好学习，这是一个自我强化的过程。（）
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桑代克的经典性条件作用理论是教育心理学史上第一个较为完整的学习理论。（）
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建构主义思想的核心是:知识是在{pz_填空}相互作用的活动中建构起来的。
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