选择题:课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )。A.课程类型 B.教学计划 C.教学大纲 D.教科书 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )。 A.课程类型 B.教学计划 C.教学大纲 D.教科书 参考答案: 答案解析:
德育的个体发展功能的发挥应注意()。A.强调德育的外在强制性 B.注意功能实现的间接性C.注重个体的享用性 D.尊重学习个体的主体性 德育的个体发展功能的发挥应注意()。A.强调德育的外在强制性 B.注意功能实现的间接性C.注重个体的享用性 D.尊重学习个体的主体性 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
把学习过程概括为“学--思--行”的统一过程的教育家和思想家是( )。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 把学习过程概括为“学--思--行”的统一过程的教育家和思想家是( )。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
()指出:“创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”A.江泽民 B.习近平C.胡锦涛 D.邓小平 ()指出:“创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”A.江泽民 B.习近平C.胡锦涛 D.邓小平 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
教育民主化的基本内涵包括( )。A.取消等级制度,实现教育机会均等B.反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想C.提倡教育结果的均等D... 教育民主化的基本内涵包括( )。A.取消等级制度,实现教育机会均等B.反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想C.提倡教育结果的均等D... 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案