题目内容：
教育心理学的作用体现在（）。
A.帮助教师准确地了解问题 B.为实际教学提供科学的理论指导 C.帮助教师预测并干预学生 D.帮助教师了解学生的心理疾病 E.帮助教师结合实际教学进行研究
参考答案：
答案解析：
选择题：教育心理学的作用体现在（）。A.帮助教师准确地了解问题 B.为实际教学提供科学的理论指导 C.帮助教师预测并干预学生 D.帮助教师了解学生的心理疾病 E.帮助教
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
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学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境
学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境
儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。A.0～3岁 B.3～6岁 C.6～12岁 D.0～18岁
儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。A.0～3岁 B.3～6岁 C.6～12岁 D.0～18岁
教育心理学研究的核心内容是{pz_填空}。
教育心理学研究的核心内容是{pz_填空}。
教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。A.20世纪20年代以前 B.20世纪20年代到50年代末 C.20世纪60年代到70年代末 D.20世纪
教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。A.20世纪20年代以前 B.20世纪20年代到50年代末 C.20世纪60年代到70年代末 D.20世纪
教育心理学对教育实践的作用可表述为具有{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}的作用。
教育心理学对教育实践的作用可表述为具有{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}的作用。