选择题:教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了( )。A.教育的社会性 B.教育的平等性 C.教育的阶级性 D.教育的生产性 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了( )。 A.教育的社会性 B.教育的平等性 C.教育的阶级性 D.教育的生产性 参考答案: 答案解析:
《中华人民共和国教师法》规定教师有以下权利( )。A.参加专业学术团体 B.指导学生的学习和发展 C.按时获取工资报酬 D.对学校教育教学提出意见和建议 E.参 《中华人民共和国教师法》规定教师有以下权利( )。A.参加专业学术团体 B.指导学生的学习和发展 C.按时获取工资报酬 D.对学校教育教学提出意见和建议 E.参 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
人的身心发展规律是指( )。A.阶段性 B.差异性 C.顺序性 D.不平衡性 E.互补性 人的身心发展规律是指( )。A.阶段性 B.差异性 C.顺序性 D.不平衡性 E.互补性 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是( )。A.遗传对人的发展提供可能性 B.人的身心发展受社会环境的制约,但是人接受环境影响是积极的能动的实践过程 C.人的发 对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是( )。A.遗传对人的发展提供可能性 B.人的身心发展受社会环境的制约,但是人接受环境影响是积极的能动的实践过程 C.人的发 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案