选择题:学生是学校的主体,是具有能动性的教育对象。 ( ) 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学生是学校的主体,是具有能动性的教育对象。 ( ) 参考答案: 答案解析:
泰勒原理所包含的四大问题是( )。A.课程政策是如何制定的B.学校应达到哪些教育目的C.提供哪些教育经验才能实现这些目标D.怎样才能有效地... 泰勒原理所包含的四大问题是( )。A.课程政策是如何制定的B.学校应达到哪些教育目的C.提供哪些教育经验才能实现这些目标D.怎样才能有效地... 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的( )。 A.道德形象 B.人格形象C.财富形象 D.文化形象 在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的( )。 A.道德形象 B.人格形象C.财富形象 D.文化形象 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动 是( )。A.制定课程标准 B.制定教学计划C.课程设计 D.明确培养目标 有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动 是( )。A.制定课程标准 B.制定教学计划C.课程设计 D.明确培养目标 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其( )很高。 A.难度 B.信度C.效度 D.区分度 能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其( )很高。 A.难度 B.信度C.效度 D.区分度 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案