选择题:以下属于正式群体的是()。A.班级B.小组C.少先队D.小集团E.团员 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 以下属于正式群体的是()。 A.班级 B.小组 C.少先队 D.小集团 E.团员 参考答案: 答案解析:
影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。A.群体压力B.群体动力C.群体凝聚力D.群体规范 影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。A.群体压力B.群体动力C.群体凝聚力D.群体规范 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()A.教师的领导方式B.教师的情绪状态C.教师对学生的期望D.教师的教学水平 下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()A.教师的领导方式B.教师的情绪状态C.教师对学生的期望D.教师的教学水平 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。A.目的和内容B.共同语言C.深厚友谊D.约束力量 松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。A.目的和内容B.共同语言C.深厚友谊D.约束力量 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为()。A.课堂管理B.课堂纪律C.课堂规范D.课堂控制 教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为()。A.课堂管理B.课堂纪律C.课堂规范D.课堂控制 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级:接受、( )、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。 布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级:接受、( )、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案