教学过程是教师教学生认识世界的过程,教学过程包括( )与学生的学这两个既相互区别又相互依存的有机统一的活动。

教学过程是教师教学生认识世界的过程,教学过程包括( )与学生的学这两个既相互区别又相互依存的有机统一的活动。

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在教育史上最早使用“教学论”一词的是(  )。A.康德B.赫尔巴特C.拉特克D.杜威

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教学的首要任务是(  )。A.传授基础知识和基本技能B.发展智力、体力和创造才能C.培养品德和审美情趣D.关注学生个性发展

教学的首要任务是(  )。A.传授基础知识和基本技能B.发展智力、体力和创造才能C.培养品德和审美情趣D.关注学生个性发展

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( ) 是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本学校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。

( ) 是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本学校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。

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以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是(  )。A.重视课程的标准化建设B.重视课程内容的现代化、综合化C.重视...

以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是(  )。A.重视课程的标准化建设B.重视课程内容的现代化、综合化C.重视...

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