选择题：试述教师如何在实践中提高幼儿的言语能力。

在建构区中，幼儿需要思考“搭建什么东西？用什么搭？怎样搭才像？”等一系列问题。这一过程说明游戏对幼儿认知发展的作用是（）。A.可以让儿童在潜移默化中学到知识 B

下列活动区设置不科学的做法是（）。A.在教室入口处创设建构区 B.在美工区旁边创设科学探索区 C.在益智区旁边创设阅读区 D.在表演区旁边创设建构区

指导家长委员会工作的是( )。A.幼儿园教师 B.幼儿园园长 C.家长 D.教育督导员

请根据下列材料设计一个大班健康领域的活动方案，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。大班幼儿活泼好动，喜欢尝试新鲜刺激的事物，在平时的户外活...

有的幼儿表现出对表演的兴趣，而有的幼儿表现出对画画的兴趣，这体现的是幼儿个性结构中( )的差异。A.个性倾向性系统 B.自我意识系统 C.个性心理系统 D.