选择题:请根据下列材料设计一个大班的活动方案,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。 《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出,“引导幼儿学会认真倾听,...

题目内容:

请根据下列材料设计一个大班的活动方案,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。 《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出,“引导幼儿学会认真倾听,如:成人要耐心倾听别人(包括幼儿)讲话,等别人讲完再表达自己的观点;与幼儿交谈时,成人要用幼儿听得懂的语言;对幼儿提要求和布置任务时要求他注意听,鼓励他主动提问”。培养幼儿学会倾听,不仅可以让幼儿具有文明的语言习惯,同时也可以培养幼儿良好的学习品质。

答案解析:

由于儿童身心发展的特殊性,学前教育应遵循什么特殊原则?

由于儿童身心发展的特殊性,学前教育应遵循什么特殊原则?

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幼儿认为“下午是午睡起来以后”,这说明幼儿对时间的知觉依靠的是( )。A.日历的变化 B.季节的变化 C.钟表的行走 D.生活作息制度

幼儿认为“下午是午睡起来以后”,这说明幼儿对时间的知觉依靠的是( )。A.日历的变化 B.季节的变化 C.钟表的行走 D.生活作息制度

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孩子一出生就表现出明显的差异,这是( )。A.能力类型的差异 B.兴趣类型的差异 C.气质类型的差异 D.性格类型的差异

孩子一出生就表现出明显的差异,这是( )。A.能力类型的差异 B.兴趣类型的差异 C.气质类型的差异 D.性格类型的差异

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回家后,晶晶把在幼儿园学到的歌唱给父母听。这种心理现象是( )。A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆

回家后,晶晶把在幼儿园学到的歌唱给父母听。这种心理现象是( )。A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆

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