我国心理学家在研究国外模式的基础上,提出了问题解决的一般认知过程模式,这一过程分为发现问题、{pz_填空}、提出假设和检验假设。

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通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法是{pz_填空}。

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教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()A.方法扩散 B.形态扩散 C.用途扩散 D.结构

教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()A.方法扩散 B.形态扩散 C.用途扩散 D.结构

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