选择题:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”是由( )提出的。A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩愈 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: “其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”是由( )提出的。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩愈 参考答案: 答案解析:
某教师回到办公室说:“二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了,他们不会我有什么办法!” 问题:如何理解教师的主... 某教师回到办公室说:“二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了,他们不会我有什么办法!” 问题:如何理解教师的主... 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的( )。A.社会变 教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的( )。A.社会变 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
由美国的班杜拉创立的道德教育社会模仿模式认为,人与环境是一个互动体,强调学习是{pz_填空}行为获得的基本学习方法。 由美国的班杜拉创立的道德教育社会模仿模式认为,人与环境是一个互动体,强调学习是{pz_填空}行为获得的基本学习方法。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案