选择题:学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订的有关学习过程的()。A.复杂方案 B.学习计划 C.可行方案 D.思维程序 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订的有关学习过程的()。 A.复杂方案 B.学习计划 C.可行方案 D.思维程序 参考答案: 答案解析:
在操作定向阶段形成的映像包括有关{pz_填空}的各种信息和与{pz_填空}的各种内外刺激的认识与区分。 在操作定向阶段形成的映像包括有关{pz_填空}的各种信息和与{pz_填空}的各种内外刺激的认识与区分。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
心智动作的形成阶段中{pz_填空}阶段的重要特点是智慧技能活动的简略、压缩和自动化。 心智动作的形成阶段中{pz_填空}阶段的重要特点是智慧技能活动的简略、压缩和自动化。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
原型内化可划分为三个小的阶段,即出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和{pz_填空}阶段。 原型内化可划分为三个小的阶段,即出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和{pz_填空}阶段。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用()。A.图示 B.坐标 C.遗忘曲线 D.练习曲线 在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用()。A.图示 B.坐标 C.遗忘曲线 D.练习曲线 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案