文艺复兴以后,科学主义教育家反对封建教会对儿童本性的压抑,强调教师要尊重儿童个性。 ( ) 文艺复兴以后,科学主义教育家反对封建教会对儿童本性的压抑,强调教师要尊重儿童个性。 ( ) 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
品德的构成因素主要有( )。A.道德认识 B.道德能力C.道德情感 D.道德意志E.道德行为 品德的构成因素主要有( )。A.道德认识 B.道德能力C.道德情感 D.道德意志E.道德行为 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案