选择题：所谓“自我反思”是指（　　）。A.教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价 B.教师作为专业人员之间的交往、互助与合作 C.教师把自己日常所从事的教育教

题目内容：

所谓“自我反思”是指（　　）。

A.教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价 B.教师作为专业人员之间的交往、互助与合作 C.教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象 D.研究者以叙事、讲故事的方式，表达对教育的理解和解释

参考答案：
答案解析：

标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（　　）的测验。A.成就水平 B.能力形成 C.结构 D.智力发展

标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（　　）的测验。A.成就水平 B.能力形成 C.结构 D.智力发展

分类： 教育教学知识与能力（小学）  题型：选择题
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如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明该测验（　　）质量指标高。A.效度高 B.信度 C.难度 D.区分度

如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明该测验（　　）质量指标高。A.效度高 B.信度 C.难度 D.区分度

分类： 教育教学知识与能力（小学）  题型：选择题
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教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于（　　）。A.绝对评价 B.个体内差异评价 C.甄别评价 D.相对评价

教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于（　　）。A.绝对评价 B.个体内差异评价 C.甄别评价 D.相对评价

分类： 教育教学知识与能力（小学）  题型：选择题
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