选择题：德育过程的主要矛盾是（　　）。A.教育者与德育内容、方法的矛盾 B.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾 C.学生知的深与知的浅的矛盾 D.教育者提出的道德要求与

题目内容：

德育过程的主要矛盾是（　　）。

A.教育者与德育内容、方法的矛盾 B.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾 C.学生知的深与知的浅的矛盾 D.教育者提出的道德要求与受教育者已有道德水平的矛盾

参考答案：

答案解析：

去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能达到这种度?（　　）A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能达到这种度?（　　）A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

下列对小学生骨折急救的措施，说法错误的是（　　）。A.切忌用不干净的物品填充伤口 B.救命在前，防止休克 C.及时固定，避免随意移动 D.先包扎固定再进行止血

根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（　　）。A.稳定的外在的归因 B.不稳定的内在的归因 C.稳定的可控归因 D.不稳定的可控归因