选择题:下列关于360度评估的说法错误的是()。A:全方位、多角度 B:可以动态地检查发展效果 C:重视信息反馈和双向交流的理念 D:不能减少误差 题目分类: 人力资源专业技能三级 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 下列关于360度评估的说法错误的是()。 A:全方位、多角度 B:可以动态地检查发展效果 C:重视信息反馈和双向交流的理念 D:不能减少误差 参考答案: 答案解析:
()又称T小组法,简称ST法。A:头脑风暴法 B:管理者训练法 C:模拟训练法 D:敏感性训练法 ()又称T小组法,简称ST法。A:头脑风暴法 B:管理者训练法 C:模拟训练法 D:敏感性训练法 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案
特别任务法常用于()。A:技能培训 B:知识培训 C:管理培训 D:态度培训 特别任务法常用于()。A:技能培训 B:知识培训 C:管理培训 D:态度培训 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案
()是指企业通过为某些员工分派具体任务对其进行培训的方法。A:工作指导法 B:个别指导法 C:工作轮换法 D:特别任务法 ()是指企业通过为某些员工分派具体任务对其进行培训的方法。A:工作指导法 B:个别指导法 C:工作轮换法 D:特别任务法 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案
()不属于直接传授型培训法的具体方式。A:讲授法 B:案例分析法 C:研讨法 D:专题讲座法 ()不属于直接传授型培训法的具体方式。A:讲授法 B:案例分析法 C:研讨法 D:专题讲座法 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案
“受训者培训前后,在知识以及技能的掌握方面有多大程度的提高?”属于()。A:反应评估 B:行为评估 C:学习评估 D:结果评估 “受训者培训前后,在知识以及技能的掌握方面有多大程度的提高?”属于()。A:反应评估 B:行为评估 C:学习评估 D:结果评估 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案