题目内容：
《普通高中美术课程标准(实验)》把高中美术课程划分为（ ）个内容体系。
A．5 B．4 C．8 D．9
参考答案：
答案解析：
选择题：《普通高中美术课程标准(实验)》把高中美术课程划分为（ ）个内容体系。A．5 B．4 C．8 D．9
- 题目分类： 美术学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
急性前B细胞白血病呈阴性的免疫标志是（）。A．CD10B．CD9C．TdTD．CyIgE．SmIg
急性前B细胞白血病呈阴性的免疫标志是（）。A．CD10B．CD9C．TdTD．CyIgE．SmIg
在高中“方寸之间意味无穷”篆刻概述一课中，教学重点是（ ）。A．篆刻艺术发展的基本脉络 B．篆刻的制作方法 C．篆刻的种类 D．篆刻的历史
在高中“方寸之间意味无穷”篆刻概述一课中，教学重点是（ ）。A．篆刻艺术发展的基本脉络 B．篆刻的制作方法 C．篆刻的种类 D．篆刻的历史
强调以书法用笔入画的画家是（ ）。A．钟繇 B．黄公望 C．赵孟頫 D．柳公权
强调以书法用笔入画的画家是（ ）。A．钟繇 B．黄公望 C．赵孟頫 D．柳公权
秦老师在上写生建筑工地的教学时，引导学生自己收集相关建筑工地的图形、材料、不同建筑风格的楼房样式，尝试去整理画稿，然后才在课堂上画出记忆中的建筑工地的情景...
秦老师在上写生建筑工地的教学时，引导学生自己收集相关建筑工地的图形、材料、不同建筑风格的楼房样式，尝试去整理画稿，然后才在课堂上画出记忆中的建筑工地的情景...
简述开发文化资源比较丰富地区的教学资源的重要意义。
简述开发文化资源比较丰富地区的教学资源的重要意义。