选择题:人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程属于()。A.吞噬 B.易化扩散 C.同向协同转运 D.逆向协同转运 题目分类: 生物学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程属于()。 A.吞噬 B.易化扩散 C.同向协同转运 D.逆向协同转运 参考答案: 答案解析:
出租车队去机场接某会议的参会者,如果每车坐3名参会者,则需另外安排一辆大巴送走余下的50人;如每车坐4名参会者,则最后正好多出3辆空车。问该 出租车队去机场接某会议的参会者,如果每车坐3名参会者,则需另外安排一辆大巴送走余下的50人;如每车坐4名参会者,则最后正好多出3辆空车。问该车队有多少辆出租车?()A.50B.55C.60D.62 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
材料:以下是某教师关于“细胞中的糖类和脂质”的教学设计思路。课前准备:把学生每四人分为一组,准备各种糖(少量)不得少于五种,鼓励种类越多越好,... 材料:以下是某教师关于“细胞中的糖类和脂质”的教学设计思路。课前准备:把学生每四人分为一组,准备各种糖(少量)不得少于五种,鼓励种类越多越好,... 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是( )。A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用黑藻叶片进行实验时。叶绿体的存在会干扰实验现象 下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是( )。A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用黑藻叶片进行实验时。叶绿体的存在会干扰实验现象 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
教师以预先设定的、期待的教学目标为评价基准,来衡量评价对象达到程度的评价称为( )。A.配置性评价 B.效标参照评价 C.常模参照评价 D.诊断性评价 教师以预先设定的、期待的教学目标为评价基准,来衡量评价对象达到程度的评价称为( )。A.配置性评价 B.效标参照评价 C.常模参照评价 D.诊断性评价 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列关于安全生产监督检查人员职责履行说法错误的是()。A.安全生产监督检查人员应当忠于职守,坚持原则,秉公执法B.安全生产监督检查人员执行监 下列关于安全生产监督检查人员职责履行说法错误的是()。A.安全生产监督检查人员应当忠于职守,坚持原则,秉公执法B.安全生产监督检查人员执行监督检查任务时,必须出示有效的监督执法证件C.对涉及被检查单位的技术秘密和业务秘密,应当为其保密D.无须将检查的时间、地点、内容、发现的问题及其处理情况作出书面记录 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案