选择题:学习策略的核心是( )。A、计划性 B、规则 C、方法 D、监控 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学习策略的核心是( )。 A、计划性 B、规则 C、方法 D、监控 参考答案: 答案解析:
学会写“石”字后,有助于写“磊”字,这种现象属于( )。A、一般迁移 B、具体迁移 C、水平迁移 D、垂直迁移 学会写“石”字后,有助于写“磊”字,这种现象属于( )。A、一般迁移 B、具体迁移 C、水平迁移 D、垂直迁移 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
需要层次论指出,人最高级的需要是()A、生理需要 B、安全需要 C、自我实现的需要 D、归属与爱的需要 需要层次论指出,人最高级的需要是()A、生理需要 B、安全需要 C、自我实现的需要 D、归属与爱的需要 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
韦纳的成败归因理论中属于内部且稳定的归因是()A、能力 B、努力 C、任务难度 D、运气 韦纳的成败归因理论中属于内部且稳定的归因是()A、能力 B、努力 C、任务难度 D、运气 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
思维反映的是( )A、过去的经验 B、事物之间的内在联系 C、过去感知过的事物的形象 D、人的愿望 思维反映的是( )A、过去的经验 B、事物之间的内在联系 C、过去感知过的事物的形象 D、人的愿望 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
桑代克总结的三条主要的学习规律不包括( )。A、准备律 B、练习律 C、实用律 D、效果律 桑代克总结的三条主要的学习规律不包括( )。A、准备律 B、练习律 C、实用律 D、效果律 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案