选择题：论述如何针对幼儿的不同能力进行因材施教。

经过长时间教育，我发现班上大部分孩子洗手的方法还是不正确，手总是洗得不干净。我们几位老师看在眼里急在心里。于是，我让孩子们相互看看、摸摸自己和别人的手，比...

简述幼儿教育的意义。

简述并评价蒙台梭利的儿童教育观。

在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑，这体现了幼小衔接工作中（　　）的指导思想。A、长期性而非突击性

在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是( )。A、记忆知识 B、思维能力 C、掌握技能 D、非智力因素